La ministra de Educación Sandra Molina informó, sobre las medidas que tomó desde la cartera a su cargo, tras las denuncias de presunto abuso sexual contra niños de cuatro años que concurren al jardín 21, si bien ayer se sumaron otras denuncias de niños del jardín 3, donde el mismo docente dictaba clases.
“tuvimos un día de intenso trabajo con las dos instituciones –dijo Molina por Radio Nacional Ushuaia-. Yo había dispuesto la separación preventiva del docente acusado de presunto abuso. A lo largo de la jornada fuimos tomando otras medidas preventivas, como la separación del cargo de la directora, la vicedirectora y la docente de la sala donde se realizaron las denuncias. Suspendimos las actividades en ambos jardines para llevar adelante trabajos con los docentes y tendremos una reunión al finalizar la emana con los padres”, sintetizó de los pasos datos y las acciones inmediatas.“Es necesario trabajar mucho con toda la comunidad para poder restablecer la actividad, y tener todos los elementos, porque se iniciaron investigaciones sumarias en ambos jardines”, indicó, ante nuevas denuncias que describen situaciones similares.
Por el momento la separación de autoridades “es sólo para el jardín 21. Las denuncias y el oficio están para el jardín 21”, aclaró Molina, dado que todavía no hay medidas judiciales vinculadas con el otro jardín donde el docente acusado dictaba clases. “No hay novedades aunque trabajamos en las dos instituciones donde trabajaba el docente. Hasta ahora el oficio llega en relación al jardín 21, y algunos papás manifestaron que se acercaron a hacer la denuncia del jardín 3”, reconoció la Ministra.En cuanto a la contención en estos casos, explicó que “tenemos gabinete de asistencia al alumno y profesionales preparados para trabajar en el tema”.Molina confirmó que el docente “también daba clases en escuelas primarias” y que “está separado de la totalidad de los cargos”.“Yo actué de oficio ayer con los datos que tenía de su identidad”, sostuvo sobre la rápida reacción tras el escándalo que se instaló en todos los medios.“Hoy los equipos van a asistir a las escuelas también”, manifestó, como también que se apunta a “bajar un poco a tensión porque es un tema muy complejo y hay que entender mucho a los papás. Todo el mundo se tiene que poner en su lugar por esta situación compleja. Durante hoy los supervisores y equipos estarán trabajando en las escuelas pero las denuncias hasta ayer están vinculadas a los jardines, no a las escuelas primarias”, reiteró.No habrá actividades en los jardines hasta el viernes para “trabajar con docentes y padres. En principio poder conversar del tema, porque en la primera instancia uno necesita hablar, preguntar, sacarse dudas. Luego pensar las actividades para hacer con los niños, cómo hablarlo. Es una tarea ardua porque la tensión no es sólo de los papás sino de los docentes del jardín. La complejidad es para todos”, advirtió Molina.Respecto de los docentes de los jardines, apuntó que “también tienen niños”, sin dar a conocer si alguno de ellos concurría a estos establecimientos y pueden ser parte del listado de las presuntas víctimas.Destacó que “la justicia ha trabajado muy bien y muy rápidamente. Pero están implicados menores y se requiere trabajar con mucha prudencia, porque son niños muy pequeños los involucrados en las denuncias de las que tomamos conocimiento. Son chicos de sala de 4 años”, subrayó y pidió nuevamente “prudencia, porque hay niños involucrados y también docentes que tienen niños. No es fácil dar certezas y se necesita evaluar institucionalmente un impacto tan grande”, admitió.Se le preguntó por los antecedentes en Tolhuin de los que hablan los padres, por los cuales este mismo docente había sido trasladado a Río Grande: “Lo que sucedió en Tolhuin es que se dirigió a un niño de mal modo, usando palabras que no correspondían y rápidamente se trabajó, con un docente acompañante”, dijo Molina, negando que se haya dado otra denuncia de abuso.“Tuvo que ver con cómo se dirigió a algunos alumnos pero no tiene nada que ver con la situación de ahora. Fue un destrato hacia un alumno en particular”, dijo de este caso que se dio en la escuela primaria de la localidad mediterránea. “La situación se resolvió rápidamente con los papás por una forma de dirigirse a un alumno”.
